- Показать сообщение отдельно

Сергиенко Серёжка Серёжкович · 05.02.2009, 23:07

давайте учителей начнем вызывать стать за токарный станок и работать?и будем считать , сколько он себе пальцев отхерячит....

2 разных направления... Вот это равносильно вашему вопросу...

05.02.2009, 23:07	#11
Сергиенко Серёжка Серёжкович Регистрация: 05.02.2009 Сообщений: 17 Сказал(а) спасибо: 0 Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях	давайте учителей начнем вызывать стать за токарный станок и работать?и будем считать , сколько он себе пальцев отхерячит.... 2 разных направления... Вот это равносильно вашему вопросу...